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Il ministero stanzia 53 mila euro in meno rispetto al 2003:bloccati i progetti di diverse scuole della provincia di Cosenza

 Insegnamento lingue minoritarie, tagliati fondi

 di Nicola Bavasso

I finanziamenti per l�insegnamento della lingue minoritarie nelle scuole sono stati drasticamente ridimesionati. La Direzione Generale per gli Ordinamenti Scolastici del Ministero dell�Istruzione,  ha recentemente approvato il piano di interventi e di finanziamenti per la realizzazione di progetti nazionali e locali nel campo dello studio delle lingue e delle tradizioni culturali delle minoranze linguistiche storiche ai sensi della legge quadro 482/99. La commissione del Ministero ha prioritariamente privilegiato le iniziative progettuali relative ad attivit� didattiche particolarmente significative per gli alunni, accompagnate da coerenti e congruenti interventi di formazione per i docenti impegnati nelle esperienze in lingua minoritaria, nonch� progetti presentati da reti territoriali di scuole e progetti nei quali erano previste spese esclusivamente necessarie per la realizzazione delle iniziative primarie, quali gli obiettivi, le azioni di monitoraggio, la valutazione delle attivit� e la diffusione dei risultati.

La met� delle scuole arb�reshe per l�inadeguatezza dei progetti gi� adottati che palesano uno spessore didattico poco innovativo, non beneficeranno dei proventi deputati a sostenere l�insegnamento della lingua. Questo il triste quadro che emerge a cinque anni di distanza dall�approvazione dalla legge di tutela. La scure dei tagli si � pesantemente abbattuta sulle scuole arb�r�she della provincia di Cosenza che hanno visto respinti, appunto, pi� della met� dei progetti presentati. I numeri del resto parlano chiaro. Da un confronto relativo ai fondi concessi nel 2003 e quelli finanziati nel 2004 per l�insegnamento si evidenzia una netta decurtazione del contributo previsto dalla legge quadro. Per la didattica della lingua minoritaria nelle attivit� extracurriculari, le scuole dei paesi arb�resh� di tutta Italia nel 2003, hanno beneficiato di un contributo complessivo di 187.183,76 euro mentre nel 2004 i proventi destinati ai progetti sono stati sostenuti con un contributo complessivo di 133.322,86 euro. In sostanza nel 2004 i fondi erogati sono risultati  inferiori di 53860,90 euro tutti a discapito delle scuole arb�reshe della provincia di Cosenza che hanno subito un taglio durissimo. La Calabria nel 2003 aveva ottenuto un finanziamento 115.852,22 euro mentre nell�anno appena trascorso il ridimensionamento ha portato solo 61991,32 euro. Riconfermati sostanzialmente i finanziamenti per gli istituti scolastici albanesi di Sicilia, Basilicata, Puglia, Molise, Abruzzo e Campania, in Calabria, oltre alla scuola occitana di Guardia Piemontese e a quella grecanica di Bova,  sono stati sostanzialmente riconfermati i progetti delle scuole di Caraffa di Catanzaro, Plataci, Frascineto, Falconara Albanese e Santa Sofia d�Epiro che potranno continuare il percorso didattico teso alla valorizzazione della lingua. Semaforo rosso invece per le scuole di  Lungro, Acquaformosa, Pallagorio, Spezzano Albanese, San Martino di Finita e Cerzeto ed altri paesi che rimarranno senza insegnamento. La ricaduta negativa di tale situazione peser� in maniera evidente sugli insegnati che in questi anni hanno comunque portato avanti i progetti ma anche sull�offerta formativa degli istituti scolastici i quali, a distanza di soli cinque anni dal riconoscimento della propria specificit� linguistico-storica, non potranno fare apprendere agli studenti la lingua madre. Un notizia che ha il triste suono di una bruciante sconfitta per l�Arb�ria che si va ad aggiungere alle difficolt� di applicazione della legge quadro e del provvedimento regionale di recepimento. In Calabria dove � concentrata la maggior parte di paesi arb�resh� della penisola, l�insegnamento della lingua rimane comunque relegato tra le attivit� scolastiche extracurriculari, negando alle popolazioni di cultura minoritaria e agli studenti un diritto acquisito dopo cinquant�anni di attesa. Sarebbe il caso di correre ai ripari.   

La Provincia Cosentina venerd� 14 gennaio 2005

 Interventi del MIUR per l�insegnamento della lingua arb�r�she